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艾涂圖全球17周年 呈現兒童觀念藝術創作



近日,艾涂圖國際兒童藝術中心(以下簡稱艾涂圖)在北京呈現了兩場有關“愛與可持續環境”的觀念藝術項目。

全球變暖、生物多樣性喪失、能源危機,人類試圖去挑戰、征服自然,但卻成了破壞自然的主要力量。而人與自然、人與環境之間的關系其實遠比我們傳統認知要復雜的多。在山水美術館展出的《持續反YING》展覽中,來自全球18個國家與地區的34位藝術家帶來的50余件作品以藝術家的視角探討人與自然之間的多種關系。其中不乏國際知名藝術家徐冰,威尼斯雙年展的參展藝術家尹秀珍,Antti Laitine等,面對著生命圈將徹底被破壞的可能性,他們從呈現當下這個完全被物質包裹的社會到思索物質社會與自然環境之共生,以探討作為每一個獨立個體的“人類”之責任,藝術家們以藝術為媒介參與自然環境議題,以本地廢棄物、垃圾等為材料,提供一種詩意化的“行動”。

借此,艾涂圖作為持續反YING展覽的藝術教育機構合作伙伴,就“可再生的藝術”議題,通過觀念藝術思辨環境與家園,在兒童語境下的對環境和生態的理解來與藝術大師進行一場觀念激辯。關于怎樣重新搭建、恢復一個和諧的生態這一議題搭載藝術的載體,孩子們將有怎樣的思考呢?





參與此次藝術項目的艾涂圖小藝術家們,平均年齡4.5歲,他們通過多媒介的裝置,闡釋對于生態、環境、動物與人之間的關聯。小藝術家們運用自然的材料,通過觀察、主動思考來構建和諧的生態體系。我們看到小藝術家們的作品在客觀事務表述上的邏輯性、對空間駕馭的層次感。在模擬的生態體系中,小藝術家們可以感受到僅通過現有的自然材料對于構建完整生態系統的無力感,小藝術家們透過光影的變幻,來放大所呈現的小生態世界,表達未來生態構建的美好期望。通過創作小藝術家們具象并深入的感受動物的生存環境的及其將產生的變化,在創作中理解自己的環境并獲得經驗。

今年是艾涂圖全球17周年,艾涂圖一直致力于通過藝術的學習來培養孩子的想象力、創造力和公眾表達能力。并通過豐富的藝術鑒賞來實現跨文化的認知與溝通,啟發孩子對現實世界的理解與思考。

艾涂圖國際兒童藝術中心藝術總監Phoebe,在談到此次的藝術項目時說:我們想通過藝術教育來實現孩子們在這個階段對現實世界及某些公共話題的關注,鼓勵孩子觀察和思考這些問題,并通過藝術實踐去表達。在艾涂圖看不到孩子被動努力的跡象,而更多的是在一種好奇心的驅使下的對各種材料、圖像、色彩及理念的嘗試和參與。艾涂圖希望通過藝術教育讓孩子成為一名面向未來的、充滿創造力和文化貢獻的世界公民。我們與山水美術館《持續反YING》展覽合作,帶我們的小藝術家參觀藝術大師們對環境議題的理解和表達,喚起孩子們對人文與環境等公共性主題的注意.


我們把小藝術家的立體裝置放到了宣紙搭建的“家”(帳篷)里,透過光影將我們搭建的生態系統放大,呈現更加繁茂的景象。


同時,艾涂圖還在美吉姆歡動節現場進行了一場“愛的抱抱”行為藝術創作。

以擁抱傳遞愛、捕捉愛的形狀,小朋友和爸爸媽媽一起參與共同完成“愛”的作品。

艾涂圖通過讓孩子們建立基于對現實和情感的關注中獲得感受,通過多樣的藝術呈現來表達觀念,艾涂圖在兒童藝術教育中更注重藝術思維的訓練。

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